荆楚网(湖北日报网)讯(记者林杉 通讯员杨仲頔 朱凤敏)“老师,国学到底是啥呀?”“老师,这个国学不用背书吧?”“老师,国学是不是要穿古装啊?”面对学生们一连串天马行空的问题,武汉经济技术开发区官士墩中学的老师们以耐心和笑容一一解答,引领着这群初探国学殿堂的小小探索者。
在“幸福教育”理念的指引下,该校精心设计了“国学体验”校本课程,旨在培养“德性纯正、灵性充盈、个性舒展的具有社会适应性的活力学生”。六年来,国学校本课程经历了从移植到创新,再到校本化、个性化的“自适”之路,逐渐形成了独具特色的教学体系。
于是,一场神秘的“国学探索之旅”正悄然展开,学生们带着满心的好奇与期待,踏入了国学社团的大门。
课程内容丰富多彩,以传统节日为线,串联起“时和岁丰”的传统文化探索;以地域文化为轴,展开“地大物博”的地理文化之旅;更不乏“天行健,君子以自强不息”的诸子百家智慧,以及“士之行也,曰宏曰毅;侠之大者,为国为民”的侠义精神传承。每一堂课,都是一次穿越时空的文化对话,让学生们在知识的海洋中遨游,感受中华文化的博大精深。
而国学课堂,绝非仅仅是书本上的知识传授。在这里,学生们亲手制作节日物品、建筑模型,从清明风筝到中秋灯笼,从重阳香囊到精致手抄报,每一件作品都凝聚着他们对传统文化的理解与热爱。在春风中放飞亲手绘制的风筝,在秋月下点亮自制的灯笼,这些实践活动不仅让学生们体验到了传统文化的乐趣,更在他们心中种下了传统文化的种子。
“让学生在活动中感受国学的魅力,认识到国学就在生活中,这是我们设计国学课程的初衷。”国学课程负责人表示。不需要每个学生都成为国学大师,只希望在他们心中播下对传统文化的热爱与尊重,激发他们对传统文化的探索欲,这便是国学社团最大的成功。
随着国学课程的深入,越来越多的学生开始主动探寻传统文化的奥秘,从《诗经》的韵律到《论语》的智慧,从唐诗宋词的韵味到明清小说的情节,中国传统文化的精髓正慢慢渗透进他们的心灵,成为他们成长道路上不可或缺的精神食粮。
在这里,国学不再只是书本上的文字,而是成为了学生们生活中不可或缺的一部分,陪伴着他们一起成长,一起前行。学校相关负责人表示,希望通过这样的国学体验课程,让学生们在中国传统文化的熏陶中培养审美,增强民族自信心和凝聚力,激励他们以更加饱满的精神状态,迎接未来的挑战与机遇。
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